说到大学素质教育学分，很多大学生知识贫乏，概念不清。

其实大学素质教育学分是指大学创新学分，主要是对大学生的综合素质评价，往往是大学生实践能力、创新能力等综合能力的体现。

目前国内有数百所高校将创新学分与毕业挂钩，大学生完成创新学分才能毕业。然而，许多大学生并不太重视它。到了大四才发现创新学分不够，可能会影响毕业。直到那时，他们才感到恐慌。

我大四只剩下一年了，大学生想要完成创新学分，时间紧迫，任务繁重，更容易无法完成学分。有的大学生会用投机取巧的方法，用PS等方法改用别人的材料，可能会产生极其恶劣的影响。一旦被发现，他们将受到学校的惩罚。所以建议大学生不要做这种傻事，最好通过正规渠道完成学校规定的创新学分。

事实上，大学生可以在各大高校的学生手册和各部门的教务管理系统中找到如何获得大学素质教育学分的提示。而且相关部门的权威老师也会给出解答，听听兄弟姐妹的经验。

#获得大学素质教育满分有四种方法。

途径一：参加各类学科竞赛、技能比赛

大学生在大学期间，要积极参加大学生的各种学科和技能竞赛，并获得相关奖项，从而获得更高的创新学分。此外，这种获得创新学分的方式在主要大学中最受认可。大学生如果有机会参加相关的比赛和赛事，一定不要错过，尽自己最大的努力去拿奖。

相对来说，校级奖项的创新学分少，但也很不错。毕竟不是每个大学生都有机会获奖。而且每所大学的创新学分加分规则也不完全一样，所以大学生要了解这所大学的加分规则，提前做好规划，到使用的时候再“打分”。

途径二：参加创业教育和创业实践活动

大学生可以选修一些创业教育的课程，也可以注册自己的公司和个体户。大学生只要参与创业项目或创业实践活动，就能获得相应的创新学分。

大学生在参与相关创业活动的过程中，不仅学习了与创业相关的课程，还对公司和个体户的注册流程、公司的设立和管理有了大致的了解，对大学生大有裨益。大学生可以考虑参加这一系列活动，不仅可以获得创新学分，还可以增加一些创业经验，对未来的创业和就业都有很大的帮助。

途径三：参加与科研有关的一系列活动

如果大学生在一些学术期刊上发表过论文，在其他非学术期刊上也发表过论文或作品，可以根据学校创新社的加分获得相应的创新学分。大学生的发明专利，以及获奖的科研成果，都可以为创新加分。此外，大学生的科研项目和各种学术报告也可以根据相应的成绩获得不同分数的加分。

途径四：考取各类证书是加分主要途径

大学四年后，大学生可以获得各种证书，包括语言证书、计算机证书、职业资格证书和专业技术证书等。这是获得创新学分加分的常见方式，也是很多大学生的选择。由于证书的种类、等级和考试分数不同，每个大学生可以获得不同的创新学分。大学生可以根据自己的证书类型、成绩和分数计算相应的创新学分。证书含金量和等级越高，加分越高。

虽然各类职业资格证书和专业技术证书可以根据等级计算不同的创新学分。然而，跨专业考试的证书是相当难考的。即使大学生学习能力强，也可以继续取得证书获得创新学分，无法突破各大高校证书加分的限制。只要达到学校规定的创新学分上限，证书加分的优势就没了。

总的来说，这四种给创新学分加分的方式可以让大学生在大学里轻松完成创新学分。其中，大学生参加各学科和技能竞赛的比例最高，价值最大。但是，大学生要想在毕业前完成创新学分，就要根据自己的证书获取、毕业前计划获得的证书以及学分获取等情况进行周密的规划，确保自己能够顺利完成学分，拿到大学毕业证。