学习是自己的事，原试卷就不再挂上来了，直接奔向第三小题。 　　

　　第三个问题是起草演讲稿。这是一篇关于应用的短文：文档写作。写公文要注意是否要求遵循公文格式，有时候格式也占一定分数。 　　

　　要求：“只写主要内容，不用写”，也就是不要讲究格式。“观点”是什么意思？因为题目要求对创业进行专题报道，那么报道就有了对创业的理解。创业的意义是什么？因为是给即将毕业的大学生的报告，那么创业对于大学生的意义是什么？既然大学生自己创业，有什么优势？不能光喊口号叫人创业。如果不指出他们有什么创业优势，就不会给他们创业的信心。有利也有弊。在让大学生看到优点的同时，方便指出他们的缺点，比如经验有限，缺乏人脉. 　　

　　说了观点，你还得建议怎么办，也就是请求中的“建议可行”。 　　

　　如果结合材料1和材料6回答题目，那么我们就回到材料上。 　　

　　材料1: 　　

　　小银的发现是大学生的创业优势。他发现点歌系统更新周期长，硬件公司缺乏互联网思维，缺乏创新动力。改采点就是要有强烈的创新意识和互联网思维。 　　

　　之后，小银有了改进的想法，随后他创办了KTV团购APP“一起唱”。改变的是：敢想敢做，不沉溺于幻想。 　　

　　接下来说说创业环境。不需要太高的成本，创业空间大，受家庭背景和教育程度限制少。 　　

　　第二段提到父母的影响。父母的经济能力和社会关系可以帮助孩子。这也可以归为创业环境。 　　

　　第三段提到了创业心态，这是一种项目体验，没有强烈的成功欲望，没有功利。 　　

　　最后一段讲的是时代的趋势：在科技和创新的时代，年轻是优势，你可以直接获得所需的资源，从互联网上寻找机会。 　　

　　总结材料一可以提炼出以下采分点： 　　

　　一、大学生具有互联网思维，创新意识强，可以直接从互联网获取所需资源、寻找机遇； 　　

　　二、大学生富有激情，执行力强，敢想敢做，不沉迷空想； 　　

　　三、创业环境优越。创业成本小、可选空间大，受家庭背景、教育程度限制少，父母的经济能力、社会人脉可以提供帮助； 　　

　　四、创业心态不功利，把创业当成一种项目体验，轻装上阵，没有心理负担。 　　

　　六种材料 　　

　　六份材料中的案例可以忽略，只要把握住法官的意见。 　　

　　答：承担社会责任，关注自然环境，以创新的商业模式拓展可持续增长之路，应对社会挑战，贡献社会进步。 　　

　　创业的意义有一点解释：为企业和社会创造财富。 　　

　　b:兼顾社会资源的效率和公平，促进弱势群体的社会分配。 　　

　　c:这位法官的观点不再实用，而是以盈利和社会福利为基础。 　　

　　d:以改变世界和社会为目的的梦想驱动型创业。 　　

　　e:里面的想法可以作为创业的意义。有强烈的责任感和使命感，有社会情怀，实现财富积累，为特定群体和社会创造更大的价值。 　　

　　材料六可以提炼出的得分点就是： 　　

　　大学生创业的意义：大学生具有社会情怀，责任感、使命感强，创业可以实现财富积累，能为特定群体、社会创造更大价值。 　　

　　大学生应该怎样去创业： 　　

　　一、承担社会责任，关注自然环境，以创新商业模式拓展可持续增长路径，回应社会挑战，贡献社会进步； 　　

　　二、兼顾社会资源的效率和公平，提升社会分配弱势群体地位； 　　

　　三、以实现改变世界、社会为目的，梦想驱动创业。 　　

　　那么这个演讲可以这样呈现： 　　

　　意义：大学生有社会责任感和使命感。创业可以积累财富，为特定群体和社会创造更大的价值。 　　

　　第一，优势：,大学生具有互联网思维，创新意识强，能直接接触互联网。 　　

需注意问题：大学生由于社会经历少，在创业过程中难免处出现一些困难，在遇到困难时要坚定理想，战胜困难。

建议：一、承担社会责任，关注自然环境，以创新商业模式拓展可持续增长路径，回应社会挑战，贡献社会进步；二、兼顾社会资源的效率和公平，提升社会分配弱势群体地位；三、以实现改变世界、社会为目的，梦想驱动创业。

估计很多人都会忽略“需注意问题”这个内容，毕竟材料里没有明确点出来。就好像实际工作中，看到问题的人有很多，但是实际可以处理问题的却很少，公务员考试就是寻找能全面看问题，处理问题的人。