临近学期结束,为及时测试学生本学期对课本的阅读和背诵能力,提高学生的口语表达能力,逐步实现学科评价手段和形式的多样化,三门峡市湖滨区交口乡杨家沟小学于12月24日,根据区教研室文件精神和各年级学生的认知水平,开展了一次面向全体学生的语文和英语口语测试评价活动。
学校制定了口试实施方案,对口试的相关流程和测试人员的安排做了详细的安排。测试的内容包括朗读、背诵、口语交际和写作习惯。评价内容:从本教材中摘录精彩段落作为阅读材料,学生取其中一篇作为阅读测试;把要求背诵的片段做成纸条,让学生当场摘抄,当场背诵;口语试题提前5分钟告诉学生,让学生现场准备,然后可以及时测试评估。
这个测试是对孩子这学期英语口语学习的总结。通过测试,教师可以进一步总结经验教训,改进教学方法,努力使每一个学生都能自如、准确、生动地运用语言。(曹安岳、贾)