编辑导语：英语仍然是目前很多人需要学习的语言，但是我们可以通过一个英语学习软件来安排所有的学习项目吗？本文针对目前英语学习的现状，设计了一款能够给用户实时反馈的英语学习软件。让我们一起来看看。 　　

　　00-1010一方面，英语学习仍然是很多人的痛点。另一方面，双降政策全面落实。如果一个英语学习软件能把一个英语学习者的所有安排好，让他每天所学的东西都能很容易理解，而且用户几乎每时每刻都可以自主学习，就能立刻知道自己的英语回答是否正确，做错了什么。那么，这种英语呢？ 　　

　　不仅如此，在每年出生人口总数都在下降的背景下，如果能解决很多人英语学不好的常年问题，应该是皆大欢喜。 　　

一、背景

　　你说“全部”是什么意思？你说“全部”是什么意思？你说“全部”是什么意思？ 　　

　　“全部”是指除了已经给你安排好的，你什么都不用学。用户可以把软件安排的学习内容和学习行为作为一个英语学习者三年的整体。当然，这只是为了说明一个设计的想法和意图。其实只要用户基本上每天学习软件半小时到两小时左右，就足够了。 　　

　　具体来说，这个学习软件的核心部分是91250个练习题或91250个按顺序排列的学习任务。因为用户要按顺序完成所有这些练习，所以我把这部分主要内容称为“单一时间线”。 　　

　　除了单一的时间线，该软件还有四个特殊区域，即额外补充内容、有限目标发音学习、语法和回忆确认。 　　

　　00-1010 1)在软件上，任何需要用户回答的练习都会是一个限制回答数量的练习，所以用户每次用英语表达，都能得到软件给出的实时对错判断和事先准备好的相应有趣反馈。 　　

　　至于用户猜不到答案的习题，在这个软件里是不会出现的。没有什么比你拥有的更重要。 　　

　　2)因为软件提供给用户的学习内容是为了他自己而存在的，单个时间线上的内容是按步骤顺序排列的，所以软件会非常清楚地知道任何一个单词在用户面前出现过多少次，或者从未出现过。 　　

　　因此，用户在度过英语学习初级阶段后，可以在软件的“额外补充内容”板块自主筛选出符合自己需求的丰富多彩的额外学习内容。比如选择一些不含任何他没见过的单词的学习资料，不含任何陌生单词的语法例句，只含见过六次以上的单词的学习资料，或者只含指定数量陌生单词的学习资料等等。 　　

　　3)结合产品亮点1和2，那么，当用户发现自己面对可以实时判断对错的英语练习题时，正确给出完整答案的概率在下降，或者不满意，那么就可以多去软件的“额外补充内容”板块，获取更多丰富多彩的符合自己需求的额外学习内容，通过学习和积累通俗易懂的学习内容不断激励自己。 　　

四、如何收集足够多的不需要作答的练习以及限制了答案的、需要作答的英语练习

1. 搭建一个内容平台，包括网页端和APP端，实时更新，并通报进展。
2. 大家分别贡献内容。每一项内容一般都是彼此独立的。
3. 给内容进行分类，并打上标签。
4. 大家都来给各项内容进行评分。然后，筛选掉评分较低的部分内容。
5. 完善当前版本在软件细节和功能上的各种设计。
6. 在做好一个版本的软件之后，再去制作更多不同版本的软件。

五、关于限制答案个数的补充说明

我认为相对比较高明的、限制练习的答案个数的几种手段：

1. 优先考虑利用真实的语境和上下文来限制答案的个数。
2. 一般的语境和上下文不足以限制答案个数，那就考虑更丰富或者特殊的语境，更详细的上下文。
3. 附加的图片和声音等等也可以作为语境的一部分。
4. 考虑利用单词个别位置上的字母来限制学习者在用词上的选择。
5. 使用蓝色下划线“_____”，表示不限制所填单词的长度。
6. 用红色下划线“_____”表示所填单词长度应等于或小于下划线长度。
7. 用黑色下划线“_____”明确表示所填单词的长度。

至于说在限制答案的同时，上述手段是否有可能给到学习者过于明确的提示？

这个问题比较复杂，至少得分多种情况进行讨论。但是，用户应该清楚的是，就算他猜中了个别单词，也只有给出完整的正确答案，他的这一次表现才会被记作是“顺利地完成了一次语言输出”。

另外，如果他本来就答不上来，那一丢丢的提示可能也根本起不到任何提示作用。

六、关于如何刻意地设计91250个按顺序排列的练习的补充说明

注意，91250个练习是按顺序进行编号和排序的。不过，图中的天数指的只是一种设计安排。用户在实际使用过程中，当天没学完的内容可以留到下一天。

通过安排好学习者在三年时间里要掌握的10350个单词的出场规律，从第59天开始，用户每天的学习内容都是只包含10个从未见过的单词，10个单词是之前只见过一次的，10个单词是之前已经见过两次的，10个单词是之前已经见过三次的，10个单词是之前只见过四次的，10个单词是之前已经见过五次的，而当天在句子中有登场的其它所有单词一般就都是与用户已经见面大于或等于六次的单词了。如此设计，每天所学皆易懂。

300个人，平均每个人制作300个练习，或者说300项各有不同的英语学习任务，总共便有了90000个练习，足以作为一个英语学习者从零开始三年时间以内的全部。而只有安排了全部，才有可能给他最好的安排。这个思路难懂吗？不难懂。这个思路简单吗？超简单。这个思路有毛病吗？值得尝试。有人做过吗？并没有。

光辉的是思想，具体可以做出很多个不同的版本。

作者：李泽杨；B站：了不起的李泽杨

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