如果进行调查,小学四年级至少有一半的孩子参加过两个或两个以上的兴趣班。但坚持下来的人并不多。为什么会有这样的现象?
有一种情况,兴趣班是一时兴起。有些孩子可能会在兴趣班辅导机构上体验课。当孩子说想学的时候,家长马上就感觉到自己将来会成为什么钢琴家或者画家,并报名缴费。还有一种父母,发现身边的朋友都在学这个学那个。如果我自己的孩子不学,会不会输在起跑线上?报名并付款!也有一些家长,小时候不被自己的条件允许,没有机会学习。现在是他们孩子的时代,所以他们必须让她学习,不能留下任何遗憾,报名并支付!我们有没有认真考虑过孩子作为独立个体的内心想法?对于父母的第二、第三种想法,我个人的意见是停止!
对于第一种情况的孩子,我来说说我的看法。我们带孩子去体验的时候,一定要多观察,看孩子在这个兴趣上的表现。如果他很专注,就不容易被外界打扰。然后大多数孩子都感兴趣。孩子可以更长时间地体验这种兴趣。现在兴趣班的安排也更人性化了,不会要求你上完课就马上报名交钱。确保孩子真的喜欢。再付钱也不迟。家长可以利用孩子在家的时间,看看有多喜欢这种兴趣,比如跳舞,播放简单的音乐和孩子互动,看看她是否喜欢跳舞,自己安排一些姿势。如果想画画,在家里买一些绘画工具和书籍,孩子愿意静下心来认真涂鸦吗?也有一些运动可以和孩子一起练习,我们是他们兴趣爱好的探索者。花一点时间看看孩子的爱好,然后学习。总比学了两三天一个兴趣,然后放弃学其他兴趣要好得多。如果我们的孩子总是在不断放弃的路上,我们迷茫的孩子会更加迷茫!
我再说一遍,上兴趣班有什么用?有人说兴趣班是在追求名利,侵占孩子的自由童年。孩子们正在学习他们感兴趣的东西。那不就是为了在他们小时候多画点颜色吗?什么都不学,只是玩
他们的童年无非是看更多的动画片,花更多的时间玩游戏!兴趣的培养是他们一生的财富和财富。可以让孩子更加自信,有能力随时化解烦恼和焦虑。初中三年级,每天孩子回家,都是一摞试卷。当他们埋头写作一两个小时的时候,他们的父母当时是无能为力的,什么也帮不了他们。幸运的是,孩子们可以花30分钟弹吉他和画画一会儿什么的。这些都为他紧张的中考生活增添了一丝光彩!也陪他度过了那段空气仿佛凝固的黑暗时光!
我想说,有些文化知识,用久了可能会忘记。但是有一些爱好永远伴随着孩子,这将是他们人生旅程的音符。用有趣的灵魂滋养他们独一无二!