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4月13日，省慈济基金会联合推荐“互联网乡村幸福家园计划”黑龙江专班，由家、校、社三方共同发起。幸福家庭成立7年来，已在全国21个省份培训家庭教育公益讲师1.66万余人，培养心理护理种子教师1.9万余人，影响千家万户。
黑龙江农村幸福家庭《积极素养》专题班共有57所学校、152名教师参加。以下是参加黑龙江农村幸福家庭培训的学校和教师名单：
线上培训为更多农村一线教师提供了远程学习积极心理学的机会。网上课程学习第一天结束后，同学们纷纷输出自己的感受，这些文字充满了感动和成长。
张艳艳 桦川县创业乡中心校
通过这次学习，我深受感动。我是一名乡村教师，也是一名母亲。这两个角色让我意识到积极的家庭教育对学校和家庭是多么重要。在今天的学习中，我自己的焦虑完全符合老师说的。我想用积极的态度对待我的孩子和我的学生，让我的学生和我的孩子在健康和谐的氛围中成长。这是我听完第一节课最大的感受。希望今天在学习中能学到更多有用的知识，把这些内容运用到学校教学和家庭教育中，感谢幸福的家庭给我带来这个学习机会。
王楠 拜泉县时中乡
通过学习《幸福家庭》课程，我觉得父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长至关重要。学会做人是孩子的基础，孩子会受益终生。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，永远不要让孩子成为知识渊博、性格古怪、对父母没有感情、对他人和社会漠不关心的人。把孩子当成一个独立的人，充分尊重和理解孩子，无论他犯多大的错误，都要和他讲道理。在学校、社会和家庭的教育下，他们应该在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展。最起码要成为对社会有益的合格公民，适应现代社会。“天才”是无法创造的，但只要父母不失时机地发现、培养和发展孩子的才能，用自己的辛勤劳动走上自己追求的人生道路，孩子就有可能成功。父母不仅是孩子的天然老师，更是孩子的监护人、伙伴、朋友和榜样。孩子的言行都反映了父母的思想。这次学习收获了很多，也让我对幸福家庭有了更多的了解，肯定了幸福家庭，一个充满爱的大家庭！
来源|龙江志愿者关伟