7月22日兰州文理学院“乡村振兴背景下的伏羲文化旅游价值(天水地区)” 　　

　　在詹、罗伊、何三位指导员的带领下，调查组9名成员来到天水市秦州区伏羲庙开展以“传播伏羲文化，助力乡村振兴”为主题的暑期社会实践活动。 　　

　　跟随伏羲庙讲师团的脚步，队员们参观了古老高耸的古柏和极具明清风格的伏羲庙建筑。我们很高兴伏羲庙在时代的侵蚀下依然保存完好。讲师还讲解了伏羲的历史功绩。我们有幸在先天殿前参加了祭祀伏羲的庄严特殊仪式。我们崇敬地崇拜人类的伟大祖先。看了关于中华民族人文始祖傅的大型3D高清数字电影《大哉羲皇》，对傅为人类做出的贡献有了深刻的认识。我突然想起《系辞下》有记载：“古代的人，世界上包括Xi王的家族。当他们上升时，他们观察天空中的图像，而当他们下降时，他们观察地下的规律。看到鸟兽的本性和土地的适宜性，彼此的身体越来越近，远离一切，于是我们开始了八卦，以了解神灵的美德和万物的感受。绑一根绳子做一张网，租一条鱼，然后盖上。鲍氏没有，沈农有，神农没了，黄顺了，通过其变化，使人不知疲倦，神化，使人顺。我们不禁感叹，傅的成就如此之大，这种开创的文明是我们伟大的中华文化的一个亮点。 　　

　　走进天水博物馆，在接待服务部副主任许凤、讲师彭玉婷的带领下，我们聆听了文物保护修复中心老一辈文物保护工作者和青年工作者关于文物修复的专业知识和他们自己关于文物修复的故事。我们深深钦佩他们几年来坚守岗位、保护文化遗产、恢复中华文明史的努力。他们只需要几个月到几年的时间就能听到文物修复的消息。我们对修复这些文物的工人们充满了无尽的感激。正是因为他们的努力，许多文物才能被人们看到，那些被损坏的文物才能被曝光，发挥出最大的价值。 　　

　　参观结束后，天水市文化旅游局局长王海龙、天水市博物馆接待服务部副主任许凤、讲解员彭玉婷在天水市博物馆青少年活动中心与课题组师生进行了座谈，就挖掘伏羲文化、传播伏羲文化、助力乡村振兴等问题进行了深入交流和探讨。学生就一些个人对伏羲文化的疑惑，向专业人士请教。今天的讲座持续了两个小时。讲座中，徐老师还推荐我们去天水古街多了解一下伏羲文化。不难看出，徐先生在这份工作上坚持了十年，很大程度上是因为自己的热爱。也有那些修复文物的工人，工作难度很大，所需流程繁琐，但一直坚持，这种精神值得学习。他们说自己在这个行业“痛苦又快乐”。虽然工作繁忙、困难、紧张，但他们总是一丝不苟，从不抱怨。他们默默无闻，却在为天水博物馆事业贡献着自己坚不可摧的力量。我们也应该学习他们的坚持和他们的手艺。这种精神将使我们一生受益。天水伏羲庙的这一实践，是对伏羲文化的全面系统研究，是一次生动难忘的励志教育，也是对课题组全体成员深刻透彻的精神洗礼。