我是如何被“快乐教育”打脸的
期中考试结束，几家欢喜几家忧。
上周是闺女上学以来的第一次正规的阶段检测（期中考试），早上送闺女上学前，爸爸就应承好了，“考好了给你放假，可以看动画片。”
闺女高高兴兴的走了，中午高高兴兴的回来了。
一进门就说“妈妈，我可以看动画片了吗？”
“好好考才能看动画片，你考的怎么样？”
“可以啊！”闺女轻快的回答，脸上还挂着愉悦的表情。
看她这意思，应该考的还不错，于是我兑现承诺让她看动画片。
结果，高兴了没多久，就被整哭了。
看完试卷，我有点蒙，感觉不太真实，闺女考的很差，一些明显不该出现的低级错误，一个个出现了。
我压制着，先小心翼翼的给老师回复：老师，她这次确实考的不好，我们以后要多督促她学习，请您放心。
然后，压着火气，看向正在津津有味看动画片的闺女，“先别看了，我们先谈谈”。
“谈什么呀，我还没看完呢。”闺女头也没抬。
看她这态度，我一下子火了，一把把电脑拿走，“考好才让你看动画片的，考的不好看什么看！”
看我这个架势，闺女怕了，愣愣的看着我。
我努力的平复了一下情绪，缓缓的问“看看这个题应该是多少？”
闺女快速的说出了答案，正确的。
“既然都会，为什么考试的时候写错了？”
“我也不知道。”
“别看了，去学习吧。”
闺女坚持不肯，默默的掉眼泪。
老二睡着了，我扔下闺女出门去透透气。
晚上，全家紧急总动员。
直到被“快乐教育”打脸，才进行深刻反思，大概是我们曲解了“快乐教育”，快乐教育不是放任不管，而是如何让孩子在学习中体会到快乐。
一个学习跟不上的孩子，谈何快乐？只能是越来越不快乐。
除非她不升学不考试，这不现实。
到最后发现，不是孩子不努力，是我们做家长拖了孩子的后腿。
要不要让未来的亲家把孩子领走？
还是别难为亲家了，我教育好了再送走。
每天回家雷打不动陪孩子学习，从完成作业，到做题提高，再到阅读理解。
说起来容易做起来难，孩子会有不配合的时候，会有情绪，家长也会有情绪。
尽量心平气和，就题论题，能坚持一天是一天。
想到这里，我又想起孩子在幼儿园是听过的一节升学辅导课，现在想来，那个老师说的无比正确：
幼小衔接根据孩子情况可报可不报，如果不报，你就要像我这样，每天回家什么事不干，陪着孩子死磕，这个过程很难，希望你能坚持。
不以一次成绩来评价孩子，稳定自己的情绪，帮助孩子提高。
共勉。
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