《中考作文怎么写：福州晚报邀名师点评》

中考作文，犹如一场重要的战役。福州晚报特邀名师进行点评，为考生们指引方向。名师们凭借丰富的教学经验和敏锐的洞察力，从立意、选材、结构等多方面入手，细致剖析作文的优缺点。他们会引导考生如何挖掘深刻的主题，选取独特而有感染力的素材，搭建严谨而富有层次的架构。通过名师的点评，考生们能更清晰地认识到自己作文的不足，从而有针对性地进行改进和提升，为中考作文取得优异成绩奠定坚实的基础。

中考作文怎么写 本报邀名师点评

通过“苦”与“甜”的思辨，弘扬奋起拼搏精神

19日是中考首日，语文作文题要求考生阅读以下材料，以《未来总是甜的》为题目写一篇作文（文体不限，600字以上）：在信息时代之下，我们需要学习许多新的知识，面临许多问题。作为新时代青年，累一点再累一点，苦一点再苦一点。付出的心血和汗水多一点再多一点，没有关系，未来总是甜的。（阅读材料为考生叙述，具体以福建省教育考试院公布为准）

考生如何下笔，才能写出高质量的文章？本报特邀福建师大附中语文组原组长、高级教师薛章辉和屏东中学初三语文组徐卉老师进行点评。

薛章辉：

文章可写性强 多写“诗和远方”

这是一道可写性很强的作文题。说它可写性很强，是指题目不设审题障碍，无须深究题旨，考生不易离题偏题，题目贴近中学生的生活实际。这种平实不刁钻的题目给考生提供了广阔的写作空间。

说它可写性很强，是指“未来总是甜的”是一种信念、愿望、理想、憧憬、成功……文章必须围绕“甜”字拓展，未来什么样的生活是甜的？比如，“我”的理想得以实现；“我”的家乡、“我”的国家更加富庶强大；“我”的世界实现人类命运共同体……考生若能具体生动地描绘一两件“甜”的图景，那么文章就不会令人感到空洞。

说它可写性很强，是指考生可以自主选择文章的体裁。选写记叙文的考生可尽情抒写未来有哪些图景是美好而甜蜜的，哪些生活是充满着鲜花和乐曲。选写议论文的考生则应当注重摆事实讲道理，阐述为什么未来总是甜的，从人类社会发展的规律、科学技术的进步、人类认知水平的提高等方面进行论述，然后再展开论述美好的未来、甜蜜的生活必须靠辛勤的劳动、艰辛的汗水去创造，坐享其成、不劳而获只会被社会淘汰。这里必须指出：选写记叙文的考生也应该夹叙夹议，选写议论文的考生应当列举事例且重在说理。

说它可写性很强，是指考生仍然需要注重用词的生动活泼富有表现力和思辨力。比如“心若美好，便是晴天”“今天的艰苦，才能赢得未来之甜”……套用一首歌的歌词：“生活不只眼前的苟且，还有诗和远方的田野！”考生应多写甜，多写“诗和远方”。

徐卉：

把握时代背景 升华文章主旨

命题立足信息时代背景，展望美好未来，以“总是甜的”展现积极向上之姿，充满了正能量。

首先，考生审题要注意“信息时代”是所有学生都绕不开的大背景，本次作文需要由此背景展开联想，记叙故事、抒发情感、阐述观点。

其次，材料中“面临许多问题”“累一点再累一点，苦一点再苦一点，付出的心血和汗水多一点再多一点”呼应了新时代青年在成长中所面临的压力。命题旨在通过“苦”与“甜”的思辨，引导学生树立“爱拼才会赢”“一分耕耘一分收获”的奋斗观。“累一点再累一点，苦一点再苦一点”“心血和汗水多一点再多一点”在重复修辞中，蕴含着成长中面对每一次风雨的无畏向前，面对每一次磨砺的不辍努力以及从一次又一次挫折中奋起的拼搏精神。“没有关系，未来总是甜的”则传达了对美好的期待和必胜的信念。考生也可选取家国情怀、新农村建设等角度，但应始终以“青年人”为出发点，避免脱离身份设定。

考生建立起“当下付出”与“未来回报”的必然逻辑后，还需要关注到材料中所阐述的“学习许多新的知识”。这是新时代背景下青年学生所要承担的重任。新的时代面临新的挑战，新青年只有不断用新知识武装自己强大自己，方能让个人茁壮成长，勇挑重担，成为未来新中国的脊梁。

文章主旨的升华方面，若结合个人成长与国家发展的同频共振、科技变革中的机遇与挑战、幸福是奋斗出来的哲理思考等，则更易获得阅卷老师的认可和赞赏。（记者 林铭）