文/满硕教育 　　

　　长期以来，辅导班占据了很多学生的大部分课余时间。每次放学，学生拿起书包不急着回家，而是急着去补课。 　　

　　这是一种普遍的社会现象，也是一种普遍的教育现象。也就是说，在学校教育体系之外，辅导班又自成一派建立起另一个教育系统,为了巩固学生。可以理解，既然辅导班有自己的体系，学生就要承担更多的学习压力。 　　

　　所以，现在有多少学生其实是在恐惧放假或者周末来临？，因为周末或者节假日，他们忙着穿梭于会更忙，,的各种补习班度过本该休息自由的时间。学校里的课业已经到了学生能承受的极限，而课外辅导机构却让学生的日子“雪上加霜”。. 　　

　　校外辅导班充斥着乱象、教育超前、费用高昂、师资不合格、给学生施加多重压力、夸大宣传、制度不规范,等。而这一系列的问题很难保证学生能受到良好的教育。即便如此，辅导班还是趾高气扬，对学生要求更多。 　　

2021年教育新规，大力整治校外辅导机构，辅导班面临“凉凉”结局

　　教育新规将彻查校外补习机构。对于没有资质的校外辅导机构， 　　

夸大宣传、超前教育会受到严厉处罚，甚至被取缔

过去可以看到很多的校外辅导机构都是一副“门庭若市”的景象，通过对自身教学实力、师资力量、硬件设施等多方面的夸大宣传，引得无数家长前来报名。尤其是一些辅导班推行超前教育，以此来招揽生源，屡试不爽。

但超前教育带来的负面影响是很难消除和解决的。因此，在明知的情况下，辅导班超前教育的行为本身就是违规违德的。同时，对于雇佣没有教师资格证的老师这一行为，教育部将对辅导班实施重拳出击，严厉打击。现在，性质严重的机构都将会被取缔。

深查“在编教师”校外补课，重者从教师行列除名

我们身边，有一部分在编的校内教师，会在周末或者假期进入校外辅导机构进行有偿教学的活动，这是教育部明令禁止的，坚决不允许的。此次整治，也将严查此类老师，严重者将从教师行列除名，失去教学资格。

除此之外，教育新规还以非常具体的方式，规定了校外辅导机构的教学时间和教学范围。禁止辅导班任由自己发挥。一些辅导班为了能提升学生的成绩，给学生布置大量的题目来完成，将学生硬生生推进题海战术中，使其难以抽身，甚至喘不过气来。

针对这些行为，2021年暑假，教育部都会彻查和整治，还教育一片蓝天，给学生自由的空间和休息的时间，保证学生在精力充沛、心情愉悦的情况下接受教育，进行学习。

对于校外培训机构进行整治，校内的老师教学也需要规范

禁止家庭作业让家长检查讲解

这项规定已有不短的时间了，但是实施效果始终不是很好。但是新规再一次强调禁止给家长布置作业，禁止老师让家长批改家庭作业并给学生讲解。这其实一直是很多家长的痛点，检查作业不是没有时间就是没有能力，实在为难。

不得布置学生明显不能独自完成的任务

教育规定中，非常详细地解释了老师不得布置学生明显不能独自完成的作业，这其实就是变相给家长布置了作业，规定当然是不容许的。

“五项管理”整体上也对老师做了教学行为规范

具体的“五项管理”在多方面对老师的教学行为做了很好的规范，在很大程度上，就是限制了老师过度教学以及其他的行为偏差，对学生进行了很好的保障。

虽然现在的教师行列有序了很多，但是缺乏责任心、缺乏综合素养的老师依然不在少数，不认真教学、不做教学方式的思考只知道大量给学生布置题目、不能公平对待学生的老师大有人在。这些规定，都将是很好的管理手段。

辅导班的热潮也该过去了，我们的教育也将逐渐走向正轨，也应该在健康清洁、安稳有序的环境中开展。这是对学生的负责，是对社会的负责，也是对教育本身的负责。

话题：您怎样看待如今的教育现象？你是否期待教育新规产生有效的影响？

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