让阅读变得愉快的部分原因是对阅读能力的自信。然而，剑桥莱斯利大学的卡尔森 　　

　　佩奇博士指出，“家长不应该是那些强化课程或沉迷于基本原则的人”。“他们应该和孩子一起学习，让他们保持放松和有趣。书应该让你笑，带你去遥远的地方，把你变成机智勇敢的侦探，让阅读带来快乐。” 　　

　　哥伦比亚大学师范学院读写项目的高级开发人员如果我们像对待魔法一样对待书籍，孩子们也会相信这一点,说。 　　

　　根据这些专家的说法，魔法会随之而来。 　　

　　1、从有声读物开始 　　

　　是的，有声读物在读——。他们可以帮助孩子做得更好。“听他人自信地阅读一本书是一种很好的体验，这是一种准确、快速、表达良好的阅读能力 　　

　　”，伊丽莎白莫斯特兰斯基(Elissa 　　

　　Mostransky)说，她是一名小学阅读老师，也是四个孩子的母亲。她最喜欢的书：埃尔文布鲁克斯怀特阅读夏洛特的一系列网站和魔法树屋，她的孩子们在往返足球训练的路上会在车里听。 　　

　　2、榜样的力量 　　

　　“孩子从大人那里得到暗示，”施瓦茨说。“当你被垃圾食品包围时，你喜欢垃圾食品。当你在书的包围中长大时，你喜欢书.安妮特尤文娜是一位有两个不情愿的读者的母亲。她经常分享她的兴奋：“我确保他们看到我在读书，但我也会和他们谈论这本书。“我会很兴奋地指出一些让我想起这个故事的东西，因为我希望他们会看到书籍给我带来快乐和幸福。” 　　

　　3、构建主题读书角 　　

　　一个安静、舒适、充满书籍的角落是必须的。小学阅读专家、三个孩子的母亲克里斯蒂娜特罗斯科斯基(Christina Troskowski)说：“孩子们喜欢堡垒，所以只要用毯子盖住两把椅子就行了。”与孩子合作搭建主题阅读角，让它成为孩子想玩的地方，让阅读时间更有吸引力。“想想沙滩的主题：地板上的蓝色毛巾、靠墙支撑的沙滩伞(超级伞)、墙上的海洋海报、装书的沙桶等等。主题角也可以设计成海盗湾、雨林或者飞船。 　　

　　4、让书恢复生机 　　

　　如果你3岁的孩子读过《三只小猪》，带他去看几头猪。当你看星星的时候。去天文馆就好。现实中能找到的一切，都能让孩子感受到真实的存在。 　　

　　5、读一本书，看一场电影 　　

　　选择经典改编成电影，比如《通往泰拉比西亚的桥》。 　　

　　女巫衣柜或《查理与巧克力工厂》。看完之后，主持一个家庭电影之夜看电影版。凯蒂瓦卡罗是一名小学教师，也是两个孩子的母亲，她说：“这是激励不情愿的读者的好方法。 　　

　　6、到处藏书 　　

　　纽约锡拉丘兹大学儿童发展专家爱丽丝斯特林霍内格博士说：“从小就用书包围孩子，让他们着迷”把自己感兴趣的书放在篮子里，比如体育、动漫等等。通过孩子日常关注的焦点，把相关的书放在指尖或者扔在地上，他们就会捡起来。“不要把书放在书架上，”Honegger博士说。让孩子摸摸，带上，甚至洗个防水澡。' 　　

　　7、大声朗读 　　

　　家长可以不理会孩子，大声朗读。这样不仅可以提高他们的阅读能力，还可以在不经意间给孩子灌输故事。久而久之，他们会因为听到故事而改变对阅读的态度。 　　

　　8、访问图书馆 　　

　　给孩子一张自己的借书证，让他在书海中遨游。 　　

　　　　9、把一本书重复读给孩子听 　　　　

　　　　促进书籍的早期语言发展。起初，孩子们注意到了这些图片；然后他们学会转身。 　　　　

押韵有助于音素意识识别重复和声音 ，”Carlsson Paige博士说。“孩子们喜欢押韵，因为他们知道下一步会发生什么，并能融入其中。

10、做饭

当成分和说明被阅读很多次，它会提高理解能力。在图书馆买一本《儿童食谱》你和孩子一起按照食谱做一顿饭。等孩子尝到自己亲手参与的饭菜，心中必定是无比激动的，书的价值不言自明。过后可以让孩子自己写一份菜谱，将写作融入进去，也是一种提高阅读能力的方式。

11、开办家庭读书俱乐部

有两个人就可以开办，家人或朋友。固定一个日期一个地点，带上几个需要讨论的话题，在阅读过程中可以发表自己的想法和见地。Carlsson Paige博士说“

读书是一种社交活动，读书俱乐部是与朋友或家人分享经验的好方法 ”

12、提出问题

这增强了理解和享受。（如果他们不了解情况就没有乐趣。）“这不是烧烤，而是入心，”Carlsson

Paige博士说。问问他最喜欢哪个角色，他认为接下来会发生什么，在那种情况下他会做什么。她解释说：“

如果你过分关注文字和发音而牺牲了故事，孩子们就不太可能成为好读者 。”“如果你读得很快，你不是在看每一个文字，而是在读意义，这才是阅读过程的动力。”

13、在困难时期读书

“给孩子生活中的任何激情或任何挣扎添加书籍，”施瓦茨说。有只小狗？加一本书。进入一所新学校？加一本书。她说：“你的意思是，当他们感到悲伤、兴奋或其他什么的时候，书籍可以帮助他们。”家庭将迎来弟弟或妹妹，给她一本书并留个便条――‘听说你要当姐姐了，这本书将帮助你了解你的新角色。“根据特定场景增加书籍。