感谢先生的赋权，感谢董先生对我们的贡献，感谢大家的陪伴学习。

今天是我们同修学车的第三天。我们收获了越来越多，获得了更多的感悟。

我觉得今天的课很特别，特别是写数字的游戏。1-900，一个熟悉的数字，从1到900，看似这么简单的一件事，但经历之后，结果以失败告终，最后400都没写出来。写900个数字，不要修改，不要出错。我想说，真的太难了！

但是在团队中，也有很棒的。有的朋友写了400多，有的朋友写了500多，有的朋友写了1000，真的是令人佩服。但是还有一个人一直坐在后面默默的写着。直到比赛结束她才知道自己中间犯了三个错误，还坚持要写到1000。

通过这个游戏，有很多不同的场景。有的人写错100就停，有的人写错500就继续写，有的人写错很多次还在写。

反思我在这次游戏体验中的表现，游戏的难度其实在我的意料之中，但我以谨慎和谨慎开始。在写作过程中，身边有交谈和讨论的声音，刚开始可以自动屏蔽。但是写了200多分钟之后，发现手和大脑已经不能同步了，于是开始控制速度，写之前为自己打坐。写了300多个小时，感觉有点心慌，周围的声音好像都被屏蔽了，最后399结束。长叹一口气，觉得很对不起自己。其实回头看，我一直以为我不能输，我不能输。这时，我心里有了别的想法。因此，我越是想着挑战成功，就越容易在关键时刻犯错。但最终，为了遵守游戏规则，我停了下来，没有继续。

比赛结束，钱老师的话让我感动。在我看来，这不仅仅是一次小小的游戏体验，更是人生的一大教训。其实抛开游戏规则不谈，游戏的目的就是测试一个人的各种能力，专注力，抗干扰能力，我们手脑的协调能力等等。但是在钱先生身上，我们可以看到一些更有价值的能力，比如耐力、毅力和坚持。她说：“人与人之间的竞争是态度的竞争，是耐心、毅力等非智力因素的竞争。考试是这样，工作也是这样。如果高考是这样的问题，我们会这样对待吗？你希望这是唯一的结果吗？”

的确，正如钱先生所说，我们没有认真对待这场比赛，所以我们没有发挥出最好的潜力去挑战它。

不得不说，在我们的工作和生活中，当我们遇到问题和困难的时候，如果经过努力还是看不到希望，我们就会很容易退缩甚至放弃。事实上，很多事情都是经过努力才完成的。如果你坚持，你可能会成功。当我们感到绝望的时候，只是因为坚持的最后一刻迎来了胜利。因此，坚持和毅力也是我们每个人应该具备的宝贵品质。

今天的课会让我终生难忘，我也会把在这门课上获得的宝贵财富变成我前进的动力，在我未来的工作和生活中尽情绽放！

李晓辉

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