湖北第二师范学院教务处,武汉创业孵化基地 湖北第二师范学院教务处,武汉创业孵化基地
金桂飘飘，香风沁人心脾。9月27日，信阳市基础教育教学研究项目《小学数学高年级解决问题策略多样化研究》(项目编号：JCJY21052)开题报告会在罗山县第二实验小学会议室举行。在开题报告会上，特别邀请了罗山县教研室小学组教研员毕进行指导。罗山县第二实验小学吴主任、王芬梅副主任、陆副主任、课题组全体成员及学校部分骨干教师参加了开题报告会。
开题报告会由指导办公室主任吴主持。首先，她讲解了项目开题报告会的程序，介绍了与会的专家和领导，宣读了项目立项通知。主持人曾勇代表课题组成员作了开题报告。他从课题的提出、研究价值、课题核心概念的界定、课题的目标、重点、难点、创新点、研究方法、时间安排等方面做了详细的陈述。特别是对课题的重点、难点和创新点进行了深刻的分析和阐述，强调了课题的研究内容与研究目标密切相关，并提出了具体的要求。课题组成员杨莉老师对项目前期工作进行了总结，并对下一阶段的研究工作进行了汇报。与会教师就课题研究中的问题和困惑进行了现场交流。
省一等奖优质教师、市教学名师副主任陆充分肯定了相关工作取得的成绩，进一步明确了本次研究的意义，为下一阶段的研究指明了方向，并认真指导了项目开题报告的撰写和项目实施的相关要求。
罗山县教研室小学组教研员毕对课题开题情况进行了点评，指出课题的研究要从实际出发，立足于自己的教学实践。研究内容要具体明确，准确把握课题的核心研究内容，准确把握课题的研究方向。加强研究内容和研究目标的一致性和具体性，研究计划的可行性和全面性，保证研究项目的真实性和有效性。开展课题的真研究，反对文本课题和物质课题的假研究，要脚踏实地，认真思考，深入研究，坚持不懈地进行课题的研究。
本课题的开题报告会气氛热烈，指导性强，使与会教师更加明确了课题的研究思路、研究目标和方法的应用，为教师的专业发展提供了研究平台，增强了教师研究课题的信心。
(作者：陈派刚，审稿：曾勇)